Игра на знакомство если дети знают друг друга

Праздничные детские игры для знакомства и развлечения

Собраны интересные детские игры на знакомство для подростков, детей благоприятной обстановки в группе детей, которые не знают друг друга. Когда дети немного запомнят имена друг друга, можно предложить роль. Детям о любви - на понятном языке · Нужна консультация психолога? Игры на знакомство, они же "ледоколы" - самые простые и эффективные игры знаком и думают, что все друг о друге знают, и для тех, кто видит друг друга впервые. Если не подходит ни та, ни другая – останавливаются в центре. Все пары делают это одновременно, не мешая друг другу. Если водящий угадал, он меняется ролями, и теперь тот, чье имя было названо, .. смены, чтобы посмотреть, насколько хорошо дети знают друг друга.

У младших школьников, хорошо развито воображение, поэтому они меньше малышей нуждаются в наглядных материалах, а больше — в творческих и словесных видах игр. Помните об этом, организуя игры - знакомства для детей начальных классов. Стулья Ребята становятся на стулья, расставленные по кругу. Команда ведущего является стартом к началу игры.

Игрокам необходимо, перемещаясь со стула на стул и не касаясь ногами пола, выстроиться в алфавитном порядке своих имен. Угадай с полуслова Сидящим по кругу ребятам выдается мячик. Первый игрок должен бросить его любому игроку и назвать начальный слог своего имени. Игрок, которому бросили мячик, пытается угадать второй слог имени. Игра заканчивается, когда имена всех ребят названы. Найди тезку Участникам игры нужно найти своих тезок, чтобы объединиться с ними в одну группу. Ведущий подает сигнал о начале игры, и ребята начинают выкрикивать свои имена.

Победа достается самым активным и быстрым. Звездный дождь Каждый из ребят получает по бумажной звездочке. На ней они должны написать свое имя. После этого ведущий обходит всех с коробочкой в руках. Каждый бросает в коробку звездочку и громко произносит свое имя. После того, как все звездочки собраны, ребята по очереди начинают вытягивать их из коробки.

Достав звезду, игрок читает написанное на ней имя и отдает ее владельцу. Девочки-мальчики В один ряд садятся девочки, а в ряд напротив — мальчики. Выигрывает самая быстрая команда. Организаторы на обратной стороне карточек могут написать значения имен. Эти карточки в конце игры можно огласить и подарить. Математика Дети сидят в кругу. Эту игру можно использовать для развития памяти и внимания. Поиграйте, и вы убедитесь, что это действительно. Шесть играющих встают парами, взявшись за обе руки и подняв их вверх.

Это капканы, они располагаются на незначительном расстоянии друг от друга. Все остальные играющие берутся за руки, образуя цепочку. Они должны двигаться через капканы. Те играющие, кто попался в капкан, образуют пары и тоже становятся капканами. В этой игре выясняется самый ловкий и быстрый из ребят — тот, кто сумел до конца игры не угодить ни в один капкан.

Берег и река Эта игра требует от ребят внимания. Дети будут в большей степени гордиться названием отряда, если они сами его придумают. Помните, что название отряда и девиза должны: Примеры названий отрядов приведены в Приложении 2. Вечернее отрядное дело Продолжая отрядное знакомство, после полдника или ужина необходимо познакомить ребят с творческими возможностями друг друга. Для этого можно провести концерт "Ромашка": Рисуется большая ромашка и вырезаются лепестки по количеству участвующих в концерте команд.

После этого вожатые пишут на лепестках с задней стороны задания. Представители команд отрывают себе по лепестку и приступают со своей группой к под-готовке задания, и после небольшого перерыва демонстрируют свое коллективное творчество.

Задания могут быть такими: Разбивая ребят на группы, старайтесь, чтобы в одну команду попали, по возможности, незнакомые или малознакомые друг с другом ребята - ведь от тех, кого хорошо знают, ожидают привычного поведения, а вот незнающие друг друга начинают изобретать и фантазировать.

В ходе концерта не стоит выявлять победителей. Лучше предложить каждой команде поздравить ту, которая больше понравилась. Игра "Времена года" также может помочь при проведении вечера знакомств. Ребята делятся на 4 команды в зависимости от месяца рождения: Каждая команда получает первое задание: После выполнения этого задания команда получает следующее: Для этого конкурса следует подбирать наиболее распространенные согласные буквы, например: Затем командам может быть предложен конкурс художников, в ходе которого участникам предстоит нарисовать с закрытыми глазами какое-нибудь животное, например: Каждый конкурсант рисует только одну часть тела животного.

Отличия между воспитателем учителем и вожатым Вначале я бы рассмотрел вопросы терминологии с исторической и этимологической точек зрения Педагог - это зрелый, опытный человек.

Игры на знакомство

Педагогам платят гораздо больше, чем вожатым! Первое отличие Обучение и Образование Обучение -это процесс по передачи навыков, умении от старшего поколения младшему. Образование - или просвещение по старо-русски - процесс направленный на формирование современного человека в старину: Я просто хочу сказать, что образование и обучение не есть одно и тоже обучение есть одна из интеграционных составляющих образования.

Это все что касается лексической точки зрения Следующее отличие. Я заметил что, существуют же "Школы вожатых" и "Школы педагогов". Таким образом, есть разница в подходах воспитания детей между учителем в школе и вожатым в лагере. И методы работы разные, и пед. Вожатый и школьный учитель - действительно вещи редко совместимые.

Вожатый должен действительно любить детей, иначе теряется сам смысл летнего детского отдыха. А большинство учителей, не понимают и иногда и ненавидят детей. Существуют, конечно, в лагере и хорошие воспитатели из состава учителей, но их единицы Вожатство и учительство - это определение методик работы способов действия. Но исключаю и даже пару раз был свидетелемтого, как несмотря на классно-урочную систему человек на должности учителя использовал "вожатство" для обучения предмету, и наоборот, человек работающий на должности вожатого использовал "учительство" для обеспечение досуга ребят и в том и другом случае это было достаточно успешно.

Хотя, вынужден признать, что ни большинство учителей, ни большинство вожатых хорошо не владеют методиками друг друга, для того, чтобы успешно их применять в своей работе. Самое большое преимущество вожатого - так это то, что ребенок не видит в нас того самого учителя, которого зачастую, они если не боятся, то относятся как к "взрослому".

Вожатый для детей в первую очередь друг, к которому можно обратиться за советом, какой-то помощью, а потом уже преподаватель, хотя субординация естественно соблюдается. Вожатый в лагере- это настоящий товарищ, который тебе всегда поможет советом и поддержит тебя в любую минуту радости или печали. Дети приезжают в лагерь веселится, развлекаться, отрываться, а мы будущие вожатые должны им помочь в этом и при этом уберечь их от неприятностей!!!

Что такое оргпериод Для первых трех-четырех дней смены придумано такое название: По отношению к нему существует педагогическое поверье: Как ко всякой народной мудрости, к этой вожатской примете нужно отнестись с серьезностью и вниманием - понапрасну люди говорить не.

По крайней мере, если в первые дни ребята не привыкнут вовремя выбегать на зарядку, аккуратно заправлять постели и культурно принимать пищу в столовой, не ждите, что они исправятся и начнут все это делать к середине смены.

Это проверено многократно, и не стоит проверять еще раз на своем отряде.

  • ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО

Оргпериод - это время привыкания детей к новым условиям, к новым требованиям, к новому режиму дня и даже к новому рациону питания. Оргпериод - это переход из одной жизни в другую.

Игры на знакомство для детей ♥ Подвижная игра СКАЧЕТ, СКАЧЕТ ВОРОБЕЙ

Конечно, для некоторых детей этот переход происходит легко, почти незаметно. Но для отдельных ребят этот процесс настолько мучителен, настолько тревожен, что они не выдерживают и при первом же появлении в лагере родителей устраивают "концерт" со слезами, заявлениями "здесь все плохо" и требованием сейчас же уехать домой.

Постарайтесь в своей работе ориентироваться именно на таких ребят. Если для них за три дня лагерь станет привычным и приятным, то для тех, кто не испытывает проблем с адаптацией, он тем более превратится в "дом родной". Из всего сказанного можно сделать вывод: Но такая формулировка главной задачи дает мало для понимания, что же нужно делать.

Чтобы процесс вхождения детей в новую недомашнюю жизнь прошел плавно и безболезненно, вам необходимо: Чтобы все это осуществить, вам нужно спланировать первые три дня смены буквально по минутам. Если не будет плана - будет суматоха и неразбериха, раздражение и разочарование. Причем спланировать оргпериод желательно в спокойной обстановке накануне заезда. Потом, конечно, вы вынуждены будете отказаться от многого из задуманного и экспромтом делать незапланированное.

Но, как вы знаете, удается лишь та импровизация, которая была заранее подготовлена. Попробуйте начать планирование оргпериода прямо. Предположим, вы работаете с отрядом малышей. Вот 25 дел, которые вы можете с ними провести в начале смены. Каждое дело должно быть коротким по времени - не более тридцати минут, а все вместе они должны превратиться в калейдоскоп, в котором каждый новый узор не похож на предыдущий, но все яркие, необычные.

Конкурс врунов "Как меня собирали в лагерь". Первая организованная вылазка в лес. Конкурс на самого быстрого "шнуровалыцика" ботинок. Изготовление переходящего вымпела и награждение им того, кто первый выбегает на зарядку. Чтение вслух жутко интересной сказки. Выпуск газеты-аппликации "Это мы! Показательные выступления лучших чистильщиков зубов.

Веселая спортивная эстафета "Мишки Гамми" с бегом и прыжками.

Набор игр на знакомство 16 — Летний лагерь

Музыкальный час с разучиванием новой песни. Составление графика дежурства по комнатам. Конкурс на придумывание нового окончания к сказке "Курочка Ряба". Составление письма с рисунками для любимой мамы или бабушки. Организация телестудии "Спокойной ночи, малыши". Изготовление переходящего вымпела и награждение им того, кто последний приходит в столовую.

Музыкальный час с разучиванием второй новой песни. Оформление первых страниц бортжурнала "День за днем". Конкурс на самый чистый носовой платок с предшествующей или последующей стиркой. Викторина "В стране Мульти-Пульти". Оборудование отрядного места с выкладыванием из шишек и камешков эмблемы и названия отряда. Конкурс на самый аккуратный чемодан или тумбочку. Экскурсия в библиотеку и час тихого чтения.

Сбор отряда по придумыванию названия, выборам командиров и утверждению плана дел на смену. А кроме этого, каждую свободную минуту, когда вы ожидаете приглашения в столовую и пока не начинается программа мультфильмов по телевизору, во время движения на стадион и в промежутках медосмотра можно организовывать самые разнообразные игры и просто разговаривать.

А вот из этих ти кусочков можно сложить мозаику оргпериода в отряде, где ребятам по лет. Сбор-инструктаж по организации дежурства в корпусе. Открытие "Дизайн-интерьер-клуба" и разработка оформления комнат с последующим воплощением проектов.

Разучивание спортивной игры "Снайпер". Соревнование-пари на скорейшую заправку кроватей. Изготовление рекламного стенда "Эй, приятель, взгляни на нас". Эрудит-шоу "Все о лете".

Студопедия — ИГРЫ НА ЗНАКОМСТВО

Час знакомства с лагерной библиотекой. Сюжетно-ролевая игра "Предвыборная кампания", итог которой - выборы командира спикера, предводителя, верховного координатора отряда. Конкурс "Моя тумбочка лучше всех". Торжественное заполнение первой странички "Летописи отряда". Экологическая акция "Чистота спасет мир" - уборка территории, закрепленной за отрядом. Первый отрядный костер с пением песен и разговором о прошедшем дне.

Творческий конкурс "Джентльмен-шоу" на лучший комплимент и .