Рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

Рабочая программа (1 класс) по теме: по внеурочной деятельности « ЗНАКОМЫЕ НЕЗНАКОМЦЫ» .. Знакомство с программой работы кружка, правилами поведения при проведении практических работ. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. в рамках единой логики: 1-й год обучения - «Знакомые незнакомцы» (66 часов). Cкачать: Рабочая программа по внеурочной деятельности Знакомые Программа кружка «Знакомые незнакомцы» составлена для.

Оценить условия жизни и роста растений: Уход за комнатными растениями Тема Формовка крон и обрезка. Распределение обязанностей по ухо ду за комнатными растениями. Наблюдение изменений, произошедших после проведенных работ. Гигиена класса 1 час Влажная уборка квартиры, ремонт, дезинфекция, проветривание. Уход за комнатными растениями опрыскивание, рыхление почвы, полив, протирание листьев.

Уход за домашними животными Тема Необходимость в соблюдении правил гигиены Тема Бытовые приборы в квартире 1 час Знакомство с бытовыми приборами.

рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

Влияние их на температуру и влаж ность воздуха в квартире, на жизнедеятельность человека. Правила об ращения с газовой и электрической плитой. Составление списка бытовых приборов в квартире, кто ими пользуется, правила безопасности при их эксплуатации Тема Экскурсия в школьную кухню 1 час Знакомство с кухней, бытовыми приборами. Правила безопасности при использовании бытовых приборов Тема Наша одежда и обувь 1 час Знакомство с одеждой и обувью.

Их назначение, экологическиегигиенические требования, условия содержания, уход. Русская народная одежда 1 час История появления одежды.

Знакомство с русской народной одеждой Тема Вода, которую мы пьем. Вода сырая, кипяченая, загрязненная. Сколько стоит вода, почему ее надо экономить?

Как можно экономить воду? Собирание старых и старинных вещей. Описание и зарисовка экспонатов по теме занятий. Сказки и загадки, прибаутки и песни по темам занятий: Изучение доступной литературы по темам: Экскурсии и прогулки по улицам села Общая характеристика внеурочной деятельности Данная программа направлена на разностороннее развитие личности младшего школьника в соответствии с ведущими целями образования и воспитания детей в духе гражданственности и патриотизма.

В программе предусмотрено выполнение домашних заданий с привлечением родителей и других членов семьи.

рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

Занятия проводятся во второй половине дня. Занятия могут проводиться в классе, школьной библиотеке, в школьном музее.

Ценность добра- направленность на развитие и сохранение жизни через сострадание, и милосердие как проявление любви.

рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

Ценность свободы, чести и достоинствакак основа современных принципов и правил межличностных отношений. Ценность природыосновывается на общечеловеческой ценности жизни, на осознании себя частью природного мира. Ценность красоты и гармонии- в основе стремления к гармонии, к идеалу. Ценность истины- это ценность научного познания как части культуры человечества, проникновения в суть явлений, понимания закономерностей, лежащих в основе социальных явлений.

Семья - первая и самая значимая для развития социальная и образовательная среда. Ценность труда и творчества. Спецификой программы является подход к выбору педагогических средств реализации содержания программы, учитывающий действенную, эмоционально-поведенческую природу младшего школьника, личную активность каждого ребенка, где он выступает в роли субъекта экологической деятельности и поведения. Педагог создает на занятиях эмоциональноположительную творческую атмосферу, организует диалогическое общение с детьми о взаимодействии с природой.

В соответствии с таким подходом содержание программы реализуется через создание на занятиях проблемных ситуаций, ситуации эмпатии во взаимоотношениях с природой, ситуации оценки и прогнозирования последствий поведения человека, ситуации свободного выбора поступка по отношению к природе. Практическая, деятельностная направленность программы осуществляется через исследовательские задания, игровые занятия, практикумы и опытническую работу. Формы организации деятельности детей разнообразны: Одним из основных методов обучения являются систематические фенологические наблюдения, раскрывающие экологические взаимосвязи в природе и позволяющие заложить основы экоцентрической картины мира у детей.

Средствами эффективного усвоения программы курса являются ролевые, дидактические, имитационные игры, творческие задания, опыты и практические работы, создание экологических проектов, изготовление поделок из природных материалов, экскурсии и прогулки в природу, моделирование, разработка и создание экознаков, театрализованные представления, экологические акции, знакомство с определителями, гербаризация, составление памяток.

Предполагаются различные формы привлечения семьи к совместной экологической деятельности: Бианки, русские народных сказок, устное народное творчество Сезонные изменения в природе.

Рабочая программа кружка «Знакомые незнакомцы» для детей подготовительной группы

От замысла к результату. Экскурсии и прогулки в природу Изготовление оригами, аппликаций, кормушек, изготовление поделок из природных материалов, моделирование, разработка и создание экознаков Выставки рисунков 8 музыка Выразительность музыкальной интонации.

Прослушивание музыкальных произведений Место факультатива в учебном плане: Учебный план предусматривает занятия в неделю продолжительностью 45 мин каждое. Личностными результатами освоения программы являются: Объектом изучения является природное и социоприродное окружение младшего школьника. В учебном процессе познание природы как целостного реального окружения требует её 10 осмысленного разделения на отдельные компоненты, объекты.

В качестве таких объектов рассматриваются тела живой и неживой природы из ближайшего окружения младших школьников. Основной акцент в содержании сделан на развитии у младших школьников наблюдательности, умения устанавливать причинноследственные связи. В содержание курса включены сведения о таких методах познания природы, как наблюдение, измерение, моделирование; даются сведения о приборах и инструментах, которые человек использует в своей практической деятельности.

рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

Содержание программы строится на основе деятельностного подхода. Вовлечение учащихся в разнообразную деятельность является условием приобретения прочных знаний, преобразования их в убеждения и умения, формирования основ экологической ответственности как черты личности.

Программа предусматривает проведение экскурсий и практических занятий в ближайшем природном и социоприродном окружении пришкольный участок, микрорайон школы, ближайший парк, водоём. Деятельностный подход к разработке содержания программы позволит решать в ходе его изучения ряд взаимосвязанных задач: Тем самым создаются условия для интеграции научных знаний о природе и других сфер сознания: Подобное содержание программы не только позволяет решать задачи, связанные с обучением и развитием школьников, но и несёт в себе большой воспитательный потенциал.

Общеучебные умения, навыки, способы деятельности: Планируемые результаты освоения обучающимися программы курса Личностными результатами освоения программы факультатива являются: Тематическое планирование 1 класс. Практическая работа 1 ч: Познакомить с особенностями поведения лисы и использование образа лисицы в народном творчестве.

Разгадываем загадки о лисе. Серый хищник волк 1 ч. Хозяин леса медведь 1 ч. Любознательный зверёк белка 1 ч. Куница - охотник на белок 1 ч. Лесной красавец лось 1 ч. Сердитый недотрога - ёж 1 ч. Подземный житель крот 1 ч. Всеядное животное барсук 1 ч. Рассказ учителя о барсуке. Разгадывание кроссвордов, загадок, картинок с изображением животных.

рабочая программа кружка знакомые незнакомцы

Запасливый бурундук 1 ч. Рассказ учителя о бурундуке. Кабан - дикий родственник домашней свиньи 1 ч. Рассказ учителя о диких кабанах. Рысь - родственник кошки 1 ч. Сравнение домашней кошки с рысью, чтение рассказа В. Знакомство с соболем, работа с картой России, чтение рассказа В. Тигр - самая большая кошка на Земле 1 ч. Знакомство с самой большой кошкой тигром. Фонограмма звуков джунглей и рёва тигра. Косуля - самый маленький европейский олень 1 ч. Рассказ учителя о косуле, разгадывание кроссворда, загадок.

K Camp - Comfortable (Official Video)

Пернатые жители 6 ч Занятие 1: Воробей - самая распространённая птица на Земле 1 ч. Знакомство с маленькой птичкой нашей страны воробьём. Чтение и анализ рассказа В. Картинки с изображением вороны, загадки, народные приметы. Слайды с изображением сороки. Знакомство с соловьём, сообщения учеников, загадки, народные приметы.

Галка - городская птица 1 ч. Беседа о галке, сообщения учеников, разгадывание кроссворда и загадок, народные приметы. Загадочная птица - кукушка 1 ч.

Слайды с изображением кукушки, сообщения учеников. Работа над народными приметами. Любимая птица снегирь 1 ч. Беседа о маленькой и красивой птице снегире. Пословицы и народные приметы.

  • Рабочая программа кружка "Мой край родной" (предметная внеурочная деятельность)
  • Рабочая программа кружка "Знакомые незнакомцы" 2-4 классы

Наш добрый сосед - скворец 1 ч. Знакомство с первой весенней птицей скворцом. Чтение и анализ рассказа Н. Беседа учителя, сообщения учеников, разгадывание кроссворда и загадок. Пернатые жители 1 ч.

Рабочая программа кружка "Знакомые незнакомцы" классы

Чтение книг разных авторов о птицах. КВН - крылатая компания. Результаты развития универсальных учебных действий в ходе освоения в 1 классе: Тема занятий Количество часов занятия теория практика Введение ч 1 Что такое экология?